Lebensphase voller Herausforderungen

Nach der Primarschule eröffnet sich die neue Welt der Oberstufe. Eine intensive Lebensphase voller Herausforderungen und Chancen beginnt. Die Jugendlichen entdecken ihre Identität, wollen ihr Potenzial ausschöpfen und ihre Gaben entfalten. Sie wollen sich mit anderen messen und ihre Grenzen ausloten. Hergebrachte Überzeugungen und Lebenskonzepte werden auf den Prüfstand gestellt. Ein weiterer Entwicklungsschritt beginnt, der zu mehr Selbständigkeit und damit zu einer verstärkten Ablösung vom Elternhaus führt.

Differenziertes Fördern und Fordern

Alle Schülerinnen und Schüler sind einzigartig. Deshalb wollen wir sie so differenziert wie möglich fördern. Alle steht an einem anderen Ort, aber die Schülerinnen und Schüler soll motiviert werden, über sich hinaus zu wachsen. Sie schätzen es, wenn Erwachsene in ihnen mehr sehen als sie selbst und mehr von ihnen fordern, als sie es selber würden. Sowohl in der Unter- und Mittelstufe als auch in der Oberstufe trennen wir die Regelklassen nicht auf. Auf der Sekundarstufe sind die Sekundar- und Realschüler in einer Gesamtklasse zusammengefasst. Die zentralen Fächer Mathematik, Deutsch und Französisch werden teilweise in diesen beiden Leistungsniveaus unterrichtet. Dadurch können wir die Lerngeschwindigkeit und die Lehrinhalte auf jedes Kind abstimmen. Mit den niveaudurchmischten Klassen sollen die Jugendlichen soziales Handeln erlernen und Verantwortung füreinander übernehmen.

Beruf und Berufung

Christus nachzufolgen, ist für sich genommen bereits die grösste Berufung. Die allgemeine Richtung ist für uns alle, so auch für die Schüler, bereits vorgegeben und für alle gleich. Gott hat darüber hinaus für jeden Schüler einen speziellen Plan für sein Leben. Es ist deshalb unser Vorrecht, die Schüler in ihrer Berufungsfindung zu begleiten. Die Frage der Berufung geht weit über die reine Frage des Erlernens eines Berufs oder einer höheren Ausbildung hinaus und schliesst die Fragen über die Zukunft (Gründung einer Familie, Mitarbeit in einer christlichen Gemeinde etc.) sowie die Entfaltung der persönlichen Interessen und Begabungen im musischen, sportlichen und kulturellen Bereich mit ein.